为确保学校教学教研工作有效开展，严格落实精细化管理，促进教研活动高质量提升，市中校区于年3月7日下午举行了学科教研观摩活动，校区执行校长陈波、教务处主任刘鑫、高三年级主任王正华、教科室主任丛琳、及高一高二高三全体备课组长共同观摩了高二数学组的教研活动。
高二数学组教研活动流程：
01
汇报下周学历案初稿由王晓丽老师进行一周学历案设计意图汇报。
02根据学历案进行集体备课
高二数学组各位老师根据一周前已经拿到的初稿中存在的问题进行商讨，哪些是重点，哪些是难点，哪些题目应该进行删减，哪些题目适合分层次教学使用。最终形成集体决议，将学历案定稿。
03作业布置
由主备人根据学历案及教辅资料使用情况进行统一设计，各班统一。
04周研讨课评课
首先由主讲人高超老师进行说课，随后每位老师从自身听课的角度对本节课的不足和可改进之处进行阐述交流。
05微专题研究
在组长*丽生老师带领下进行《导数中的极值点偏移》微专题探究，共同研讨教学中的重难点。最后*老师总结性发言，进行理论提升，完善高效课堂构建，提高老师业务水平。
高二数学组的教研活动，准备充分，环节完备，每一位老师都能积极参与、踊跃发言，充分发挥了学科组的集体智慧，实现了智慧众筹。
教研活动结束后，宋兆明、杨林和孙莉莉三位备课组长代表分别谈了对此次教研观摩活动的感悟。他们在对高二数学组此次教研活动表示充分肯定的同时，也表明了自己要从创新教研活动形式、提高教研活动质量、激发教师参加教研活动的热情着手，全面改进本组教研活动。
最后，陈校长从三个方面对今后学校教研活动的有效开展作了重要指示：一是教研活动是学校教学的重点工作；二是如何做好教研活动；三是备课组长要切实挑起学科的重担，并从敢于负责担当、善于团结协作、与学校保持高度一致、引领学科发展四个方面提出了对备课组长的殷切希望。
以研促教，提质增效。本次观摩活动为全校教研活动的规范开展起到了很好的引领示范作用。相信随着我校教研活动进一步高效、深入开展，一定会为促进教师专业发展，提高课堂教学效益提供有力保障。（市中校区教科室）